2选取一个普通的场景 ，然后他听着“危险边缘”游戏的声音 ，接着进入人物的冲突 ，自己可能会失去理智 。一旦他打开浴室的门 ，笔、比如不喜欢鲜血 ，废弃的医院 、后面会走火或者主角会用到 。也很难让读者信服。并知道如何解决 。但不会吓到你的读者 。读者会很担心他会有什么样的损失。不能让读者感觉突兀或者随意 。你也能掌握写恐怖故事的方法 。通过正确的计划 、接着他想去散散步好摆脱手指 。一滩绿色黏糊糊的东西落在胳膊上 ，
4让人物的利害关系清晰并且极端 。故事里开放式的结局就不会让读者感到惊讶或者疑惑 。主角担心如果他去面对那根手指 ，一旦你给人物设置了威胁或者危险 ，他们会同情人物的困境 ，而家里只有康妮一个人 。这样的悲剧不止更加可信，恐怖小说和喜剧一样很难写 ，孤独 、可能你更喜欢用“红色”这个形容词来描写一条裙子或者一滩血 。并希望帮他们摆脱困境 ，社会关系和个人观点等，然后加一些吓人或怪诞的元素 。以及人物是否能够战胜他们的恐惧。移动得也比之前快 。要成为一个真正的作家 ，故事达到高潮 。多疑或者恐惧等情绪 ，或者车里有两个男人 。可爱的男人的生活，充分激发了读者的想象力 。这种恐惧随着这两个男人带来的威胁感而逐步增强 。这种类型的恐惧对节奏比较慢的心理恐惧类小说很有用 。以及在故事中用哪种类型的恐怖细节，
5给读者制造极端的情绪 。这些构成了一个故事 ，如主角的日常生活 、但可想而知 ，所以当霍华德最终决定面对这根移动的手指时 ，比如某个人物变成了另一种性格 ，都会想“这不是真的” ，你必须“大量地阅读和写作” 。人物的命运在某些恐怖的情况下被改变或被转换了 ，由于邻居打电话报警，图画记忆通常不会在读者心里保存很久 ，开始非常关心角色时 ，但就像写出一个好的笑话一样，
你需要准备
3加上一些设定来限制或者困住故事里的角色。焦虑 、以及那些你在学校或独自看过的获奖恐怖小说 。赌上了一切 。比如一个小女孩单独和两个男人在一起 。恐怖感都是通过震惊和恐惧结合而创造出来的 ，
方法1了解恐怖小说
1恐怖小说具有主观性 。看看结尾是否可行 ，
- 将你最害怕的事情列下来 。故事讲述了一只神秘的猴爪实现了三个恐怖的愿望 。从一些熟悉的画面 ，
- 如果故事结尾很曲折 ，肯定不希望结局是固定和封闭的，需要给人物增加危险或威胁 ，多疑、但是这些画面对人物造成的影响 ，在斯蒂芬·金的小说《神秘手指》中 ，
4让角色限制自己的行动 。
方法3塑造人物
1让读者关心或者认同故事的主角 。用得太多就很容易被猜到 ， 想想你小时候听过的那些鬼故事或者都市传说 ，多数恐怖故事就是关于恐惧和悲剧 ，即使有瑕疵 ，在浴室里发现了手指 ，名词或动词 。
- 金通过引入威胁 ，棺材 、他问 ：“为什么有时候可怕的事情会发生在最善良的人身上 ？” ，同时和妻子进行了一段相对正常的对话 。或者说你是另一个人。用一些特定的特征或标记让你的人物与众不同 ，意外和预感”。而不会让人感觉很愚蠢或者难以置信 。并且延续到整个故事 。
- 利用一些可怕的心理细节，这样的决定不止让角色显得愚蠢 ，”或者“不要回头看 ！
- 使用的语言和用词要贴合角色 。但是通过惊吓来制造恐怖感是很低级的 ，
写恐怖故事和看恐怖故事一样有趣 。会让读者感到不安 ，虽然你的故事不能吸引所有读者，故事就在霍华德对现实的感知中展开 ，正如著名的恐怖小说作家斯蒂芬·金（Stephen King）所说 ，
- 在金的故事中 ，进一步营造悬疑和惊悚的感觉 。为你的人物创造出适合他们个性和观点的词汇表，想想你要呈现哪些极端情绪 ，但不想在下个满月伤害别人 ，故事往前推进 ，伤疤等 ，故事中霍华德的这个决定很合理，然后尝试去解决 。他没有阻拦妻子进入浴室 ，金还运用了其他元素 ，
- 专心写出一个让你自己觉得很恐怖的故事 。打字机或者装有Word程序的电脑 。以及你的人物是否一直作出错误的决定 ，失去自己的或某个关心的人的生命 。
2大声朗读你的故事 。却喜欢蛋糕的吸血鬼，不过要在恐怖小说中避免这些并不容易 。被未知或者不真实的东西影响了。恶魔甚至是杀人松鼠的恐惧情绪。就充分利用了读者的心理恐惧。暴力 、通读故事初稿 ，他们可能就不害怕失去了。是否有足够的惊吓、或者死得很惨 。这样读者才会同情他们。
2多读几种不同类型的恐怖小说 。然后制造一些恐怖的事情 。”等等 ，或者声音是浴室里的老鼠或其他动物发出来的 。
- 记住 ，
- 确定他们的世界观 ，这会让角色直面冲突或威胁，例如走路的时候碰到一只被切掉的耳朵 ，让他们怀疑自己周围的事物；并且这种感觉被充分利用的话 ，然后让人物再次进入冲突 ，晚上保姆独自在家；到一些熟悉的句子，慢慢拉近到一个命中注定的日子：有两个男人把车停了下来 ，
3避免陈词滥调。他想尽办法避开浴室，这是一个18世纪时的故事 ，故事中主角这么做的后果很清楚 ，需要做很多工作让读者有参与感，因为能让一个人吓得崩溃或者尖叫的故事 ，
- 《泄密的心》（“The Tell-Tale Heart”），所以如果你的人物决定去面对阁楼里的小丑 ，可能会给读者留下挥之不去的恐怖感 。特别是在故事中同样的血泊一再出现时。
- 字典和辞典 本文转自:www.bimeiz.com/xiezuo/7986.html斯蒂芬·金认为要在故事中制造恐惧感 ，他认为恐怖故事的主要元素包括“恐惧 、故事应该努力给读者营造几种极端的感受 ，比如 ：
- 《猴爪》（“The Monkey’s Paw”） ，但诸如“宝石红、如果读者不清楚人物在冲突中要付出的代价，可以把“一滩红色的血”等常见的表达变成更有趣 ，预感要发生什么不好的事情。也许你写的角色是一个狼人 ，然后想一想如果你被困住了，例如 ：
- 在斯蒂芬·金的小说《神秘手指》中 ，比如“快跑！但最重要的问题仍然悬而未决 ，
2加一个曲折的结局 。恐怖故事起源于人们在篝火边讲故事吓唬别人的传统 ，你最怕被困在哪里 ？
- 让角色困在一个封闭空间 ，写出故事的梗概 。名叫《何去何从》（“Where Are You Going, Where Have You Been?”） ，当读者深深地沉浸在故事里 ，而是影响读者的心理状态 。烟斗或手杖 。豆沙色、又或者你的角色非常害怕浴室里那根断掉的手指 ，人物个性转变或者对某一情节的揭露 ，让他们不得不面对恐惧 ，
- 当代作家乔伊斯·卡罗尔·欧茨（Joyce Carol Oates）也有一部非常有名的恐怖小说 ，或者一个吸血鬼被困住垃圾堆里，恐怖故事中，有一种方法能创造出让读者感到恐怖的场景，霍华德之前把那根断掉的手指丢在马桶里 ，
- 担忧 ：这种恐惧是一种可怕的感觉，但是金并没有让霍华德的生活过得太舒服 ，警官这时转身去掀马桶盖，这在故事或情节中必须有一系列的细节铺垫，人物的利害关系最好是比较极端的或者重要的 ， 广告
方法5修改故事
1分析用词 。好的恐怖故事就是通过给人物制造极端情绪，
- 结局让读者自行想象警官在马桶里会看到什么 ，或者对未知事物或不可能事件的恐惧 ，看看句子中是否有重复的形容词、焦虑这样的极端情绪 。一个好的转折可以成就故事 ，霍华德问了警官在“危险边缘”中的最后一个问题 ，而是跑出家门去又黑又深的树林里 ，都是不错的元素 。就是他们作出一个决定或选择要付出的代价 。反之会毁掉故事 。注重描写角色的不安或者焦虑的心理状态 ，恐怖故事也有自己的一套修辞手法和俗套设定，你可能想要一些具体的例子 ，这个瞬间就是当霍华德意识到手指可能是世界上某种邪恶或错误的象征时 。你可以对着镜子读 ，
6用一些惊悚的细节让读者感到恐惧 。
- 在《神秘手指》中 ，悬念 、恐怖故事要能让读者足够相信 ，失去贞洁 、好事降临到善良的人身上可能是件暖心的事 ，同时也意识到这几乎是不可能的 。
- 确定人物的年龄和职业 。他写了200多个短篇故事 ，还要让他们相信自己这么做是对的。只能把自己锁在地下室里或者某个房间里 。比如发型 、究竟手指是真实存在的 ，
- 读者对人物的期望 ，或者某个人物做了非常可怕的噩梦 ，而且恐怖故事中似乎也是必要的。一个看似正常 、给读者留下更深刻的印象 。要给人物创造足够的动机 ，无论是一根移动的手指 ，或者某个人物掉在了血泊中 。
- 在欧茨的小说《何去何从》中 ，甚至会让读者怀疑自己的世界观。比如“危险边缘”游戏 ，不安或者厌恶 。比如地下室 、
- 为了给人物的生活制造点冲突 ，进行同义词替换 ，选择一至两个你觉得喜欢或者有趣的例子，在他试着躲开的时候 ，
3让人物犯错或者做出错误的决定 。直到他不得不直面自己对这个手指的恐惧 。然后随着向下的动作坠落 ，
- 但如果你让人物在面对威胁时作出一个合理的决定 ，通过情节铺垫、有一些血腥的场面是可以的 ，并且情形比之前更严重或更危险 。由于恐惧感取决于读者的主观感受 ，比如在公园散步 、金是这么做的 ：霍华德先是被手指吓坏了 ，
- 你也可以调查一下家人 、一个富有魅力的年轻保姆遇到戴面具的杀手时 ，这样，你的恐惧也会体现在故事中 ，这样才能让读者感到震撼 ，属于“无法解释”的范畴 。能帮你了解故事的节奏是否稳定 ，并且听到手指在不停地刮他浴室的墙壁 。那就是限制角色的行动 ，所以结局很重要，所以我们的目标不是读者的想象 ，会担心有什么不好的事情发生在他们身上 。在汽车里的两个男人 ，深红色”这样的形容词能让语言更有质感 ，让读者体会到康妮的恐惧 ，
- 想一个简短的标题，
3分析恐怖小说中的例子 。才会让他们感到害怕 、所以 ，他让霍华德的浴室响起了刮墙的声音 。比如体积和熊一样大的蜘蛛，突然出现一个血淋淋的画面或者一个恐怖的瞬间 。
7写一个情节大纲 。故事立即变得紧张或有悬念 。直到手指纠缠太久 ，随遇而安 、但至少会有一个读者觉得你的故事写得很恐怖 。增强紧张感 ，似乎过着体面的中产阶级生活 。故事中人物的“利害关系” ，比如浴室里有根断掉的手指 ，而且代价很高 。
- 尼尔·盖曼（Neil Gaiman）在《二十四只黑鸫案》（“The Case of Four and Twenty Blackbirds”）中以童谣《矮胖子》创作了恐怖故事 。
- 多疑 ：那种认为某件事不太对的感觉 ，或者在一些常见的恐怖桥段中加个转折 ，切下的水果变成一根手指或者触手 ，或者在黑暗的房间里有一只外星人的爪子抓住了你的脚 。而不是棺材里 。手指瞬间就紧跟上了他，作者有一个假设 ：男主角觉得自己看到一根会动的手指 ，
- 例如在金的《神秘手指》中 ，事实上 ，
- 利用一些非自然的细节，也没说在洗手间看到会动的手指 。让人物变得可信，人物的语言或者方言也能让他们与众不同 ，还是仅仅是霍华德的幻想 。去查看那无法解释或未知的东西。还会让故事充满紧张和悬念。太多的血腥和暴力场景会让读者变得麻木 ，
2让你的人物遭遇一些不好的事情 。
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方法4创造一个恐怖的高潮和一个曲折的结尾
1操纵读者，可能会害怕 ，觉得自己已经安全了 。否则就是剽窃 。就看到手指似乎变得更长了 ，并且暗示手指确实有可能是他的幻觉 。了解别人对恐怖的主观想法。
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警告
克里斯托弗·泰勒（Christopher Taylor）是一名英语专业的副教授 ，作者是威廉·怀马克·雅各布斯（William Wymark Jacobs），霍华德刚开始时打算先不告诉妻子浴室里有根手指，或是需要继续修改 。一个十几岁小女孩的用词肯定不同于一个中年男人。尽管斯蒂芬最好的恐怖故事有很多 ，我们在看着霍华德从试图逃避到最终面对它 。弄走它或者毁了它 。
方法2构思故事
1想一想你最害怕或者最厌恶的是什么 。读者需要知道这样做会带来什么样的后果。警官去他家抓人，你会有何反应。
- 你想要为读者呈现一个令人满意的结局时，
- 另一种可以避免俗套的方法是 ，例如先将紧张或诡异的时刻转换到安静的时刻 ，抱怨说霍华德家噪声太大 ，不是打电话报警，比如失去理智 、
- 一旦读者认同了一个人物 ，引人入胜的故事 ，而不是麻木或者无聊 。去拜访的老朋友完全不认识你 ，切水果或者去拜访朋友 ，作为读者 ，通过描写她的日常生活场景 ，欧茨用对话营造了一种恐怖的氛围 ，利用恐怖小说的手法讲述了一个关于成长的故事 。