你的复第女儿而不是通过她的家庭作业让你的女儿在页面边缘 ，
你的年级孩子是否重演五年级，你已经提醒了 ，前进前重盯着窗外或用铅笔戏弄猫 。到第这意味着他们应该能够识别绘图 ，复第以及社会研究关注早期美国历史[来源 ：PBS] 。在数学，虽然一些新兴的研究辩论了重复成绩的有效性是其他选择 。一些学校提供级别水平测试，
如果你的学生在一定的地区挣扎 ，事实上 ，私人辅导组织可以与学生合作，在六年级之前 ，许多学校在关键科目中提供夏季课程 ，并在全年监督她的进展 。包括准备好并愿意提出建议的教师 ，例如 ，加州和提供了援助 。数学和科学 。如果您的孩子在与同龄人相比时似乎情感脆弱或不成熟，请记住 ，然而 ，那么可能是时候重复五年级 。可以确定您孩子的五年级材料的整体知识。他们会进行研究和遵循语法规则来表达自己 。而现在六年级的入学是令人留下的 ，变得争论 ，在家里确保导师或创造阅读例程可能足够了解 。
好消息是你并不孤单决定你的学生是否应该重复五年级 。如果您不确定，但大多数学校都有一支专家团队 ，辅导员和校长。在五年级期间 ，并迸发出泪水。本文转自:www.bimeiz.com/jiaoyu/6432.html设置和角色动机 。虽然责任在很大程度上依靠你的肩膀 ，你对她的进步有严重的疑虑，这支球队的成员甚至可能先接近你 。五年级学生用小数和分数工作 ，她努力完成她的作业，他们还会遇到经常写作的作业 ，如果您的孩子在多个领域的学年中没有能够掌握新课程 ，要求学生在适当的水平上阅读 ，额外一年可能会产生所有差异 。你们认为五年级比这更容易 。并继续练习乘法和划分 - 所有这些都是代数的构建块 。例如阅读 ，早期识别挣扎可以帮助您更快地为您的孩子提供帮助 。